المماثلة الاستقرائية الإحتمالية
تعريف المماثلة الاستقرائية
المقصود
بالمماثلة الاستقرائية
مفهوم المماثلة الاستقرائية : " حجة استقرائية
تعني
التشابه أو التناظر بين أمرين أو أكثر
س/
تهدف المماثلة الاستقرائية إلى إظهار التباين والاختلاف بين الشيئين ( × )
س/ المماثلة
حجة استقرائية دلل بمثال موضحا الهدف من المماثلة ؟
الهدف من المماثلة : هو محاولة شرح أمر
غير مألوف بالإشارة إلى بعض السمات
التي يشارك فيها شيئا آخر مألوف .
أمثلة لتوضيح فكرة
المماثلة
مثال
1: فإذا لم تكن تذوقت أبدا طعاما معينا ، سمك السالمون مثلا ، و أردت
أن أبين لك مذاق هذا النوع من السمك ، فإنني أقول لك أن مذاقه يشبه إلى حد بعيد
مذاق سمك البوري الذي سبق لك تناوله من قبل
مثال
2: .نستخدم فيها تماثلاً بين شيئين
لاستنتاج أن الشيئين يتماثلان في جوانب أخرى غير التي نعرفها ، فإذا كان لدينا
شيئان (أ،ب) و عرفنا أن (أ) يتسم بالخصائص (ج،د،هـ،و) و أن (ب) تتسم بالخصائص
(ج،د،هـ) ، فإننا نستدل استقرائياً أن (ب) تتسم أيضا بالخاصية (و)
مثال
3:
حدث و أن اشتريت سيارة عالمية الصنع من وكالة (ص) لبيع السيارات ،
و اكتشفت بعد فترة من الاستعمال أنها ممتازة ميكانيكيا و قليلة الأعطال و توفر في
استهلاك الوقود ، كما أن قطع غيارها بسعر معتدل . وانتهيت إلى تعميم استقرائي يقول
إن السيارات عالمية الصنع ممتازة و موثوق فيها ، و لذا عندما استشارني أحد
الاصدقاء المقبل على شراء سيارة جديدة اقترحت عليه فورا شراء سيارة عالمية الصنع
يمكننا
صياغة هذه الحجة الاستقرائية كما يلي :
تتصف سيارتي عالمية الصنع بــ
: ج ، د ، هـ ، و
سيارتي عالمية الصنع رخيصة الثمن
وتوفر في استهلاك الوقود
سيارتي نادرة الاعطال ، موثوق
فيها .
سيارة صديقي ستكون عالمية الصنع
مماثلة لسيارتي
ــــــــــــــــــــــ
إذن سيارة صديقي ستكون موضع ثقة
دور الاستدلال الاستقرائي في بناء العلم و اختراع
التكنولوجيا
·
يقدم الاستقراء
التمثيلي استبصارات مهمة ليس فقط للأفراد العاديين في حياتهم اليومية ، وإنما
للعلماء :
1-
يساعد
العلماء على بحثهم عن حلول للمشكلات
2-
الاستقراء التمثيلي يحتوى على
شيئين ليس من السهل اكتشاف التشابه
بينهما والمبدع وحده هو الذي يكتشفه
3-
تناول خبرتين
منفصلتين و متباعدتين ، و يكشف ما بينهما من تماثل لم يلاحظه أحد غيره من قبل ثم
يتوصل من خلال هذه المماثلة إلى حل المشكلة
4-
يحفل تاريخ
العلم بالعديد من الأمثلة التي استعان فيها العلماء بفكرة المماثلة للتوصل إلى
حلول لمشكلاتهم .
أولا : أرخميدس والتاج
يحكي أن ملك
مدينة سيراكس طلب من أحد الصائغين أن يصنع له تاج من
الذهب الخالص ،فقام الصائغ بصناعة تاج غير منتظم الشكل
فشك الملك أن الصائغ ،قد أضاف للتاج النحاس أو الفضة فطلب الملك من أرخميدس من أن
يكشف له سر التاج ، وعندما ذهب أرخميدس كي يستحم في
المغطس (البانيو)وكان مملوء علي أخره ،وعندما نزل ارخميدس داخل
المغطس خرجت المياه من كلا الجانبين فقال(يوركا يوركا)
أي وجدتها ويقال أنه خرج إلي الشارع مسرعا ، فقد اكتشف ارخميدس قانون الازاحة
والذي ينص علي " حجم الماء المزاح يساوي حجم الجسم المغمور بداخله واكتشاف أرشميدس لقانون الإزاحة وحل مشكلة
تاج الملك(سيراكس) وذلك من خلال إدراك أوجه الشبه بين انغماس جسمه في الماء وبين
انغماس التاج في الماء وعلاقة الماء المزاح بالحجم وتأكد من ذلك بغمس وزن التاج
ذهب صافي مساوى لوزن التاج ثم غمس
التاج الاخر لنعلم الفرق .وتوصل الى ان التاج مغشوش بالفعل
دون ان يتلفه
ثانيا: رازرفورد و نيلز بور تركيب الذرة
"
افترض رازرفورد ونيلز بور أن الذرة تماثل
النظام الشمسي ، أي تعمل كما لو كانت نظاما
شمسيا مصغرا.فكما أن الشمس تقع في مركز النظام
الشمسي ، فإن الشحنات الموجبة تقع أيضا في مركز
الذرة و كما أن كل الكواكب تدور حول الشمس ، فإن الإلكترونات تدور حول مركز الذرة حاملة معها
الشحنات السالبة
ثالثا: بنجامين فرانكلين (فكرة الومضات
الكهربائية)
-
هو العالم و السياسي الأمريكي "
بنجامين فرانكلين " ،
-
أكتشف أوجه التشابه بين الومضات الكهربائية و بين ظاهرة
البرق
-
و هنا تساءل هل هذا التشابه يعني
أن البرق هو أحد أشكال الكهرباء .
-
واعتبر أن هذا فرضا علميا و تحقق منه
و انتهى إلى أن البرق بالفعل هو شكل من أشكال الكهرباء
المنهج العلمي
س/ للمنهج العلمى معنيان حددهما ؟
|
المعني
الأول
|
المعني
الثاني
|
|
المعرفة المنهجية المنظمة التي نستخدمها بغرض فهم
الظواهر وتفسيرها .
وهو وصف يطلق على كثير من المعارف
الإنسانية المختلفة
بدءا من الفيزياء والكيمياء والفلك إلى التاريخ
والسياسة وعلم أصول الفقه.
|
طريقة محددة في السعي نحو الحصول
على المعرفة المنظمة بإتباع قواعد
المنهج التجريبي ( الملاحظة والتجارب والفروض)
ويتميز بخصائص متعددة أهمها (الموضوعية -
اختبار القضايا - تكرار النتائج إذا اتبعنا نفس الشروط - والتنبؤ بالظواهر - ثم
السيطرة عليها والتحكم فيها ).
|